Capítulo VI.
Artículo 11. Definición.
En el proceso de mejoramiento de los aprendizajes es continuo y que está constituido por actividades de aprendizaje y evaluación que el o la docente aplica o desarrolla.
Artículo 12. Planificación y ejecución del proceso de mejoramiento.
En este proceso debe de planificarse y realizarse inmediatamente después de cada actividad de evaluación y en la cual se basa en detectar las necesidades de cada una de las actividades de evaluación.
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